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实施“名校战略” 合肥高新区打造教育新高地

文字:[大][中][小] 2018/1/26  浏览次数:267

为更好地“引凤筑巢”,吸引和留住更多的高端人才,合肥高新区自201612月开始实施“名校战略”。据合肥高新区社会事业局教育处处长叶光华介绍,“名校战略”实施一年以来,高新区各中小学在教学手段、教学能力、教师激励和教学管理等方面均有了显著成效。

大力普及教育信息化工程,推广“智慧课堂”

全区学校、幼儿园全部实现了“班班通”教学,各中小学均建设了录播教室,29所幼儿园实现了明厨亮灶信息化建设,12所学校进行了智慧课堂第一期的示范校建设。

20169月建校的合肥高新创新实验小学,10月即开始试点智慧课堂。“智慧课堂可以实现空中课堂、学生在线提问、教师在线解答、作业及时发送、学生之间互动分享等全方位学习,还可以通过评价和积分体系提高朗读水平。”合肥高新创新实验小学五年级的一位班主任介绍。

高新区还结合区内拥有众多科技创新企业的资源优势,通过校企合作,建立起了学生创新实践基地,并开展“小小发明家”活动,带动创客空间、创新实验室建设等。

创新教师激励考核制度,提高教师待遇

在名师培养方面,高新区率先在全省创新教师职称评级制度。教师高级及以上职称岗位由区统一制定评聘细则,统筹评审和聘用,打破了论资排辈现象,2017年高级职称市评审通过率96%(领先全市平均通过率82%),激发了教师活力;建立学校领导班子考核激励机制,完善教师绩效工资分配制度,校长考核奖励金差距达到320%、教师绩效差距达45%之间,有效调动了校长、教师的工作热情;此外,实施“三名工程”,有计划地培养一批名师、名班主任、名校长,促进“名师工作室”的建设;在全市义务教育阶段,首创校长奖励,常态化进行校长沙龙和校长竞赛;建立新进教师“导师制”,做好名师梯队培养工作。

健全教育管理模式,加大“服务外包”

高新区创新与国有企事业单位合作办园的模式,与合肥幼专、安大幼教、创和幼教合作创办了6所公办园;探索学校后勤保障机制改革,通过向社会购买服务的方式,引进第三方机构,承担学校安保、信息化、体育设施对外开放、学生活动等方面的管理服务工作,让学校专心办教育;探索成立教育投资集团,推进“大数据+教育”建设和学校建管办的分离。(新华网 2018124日)

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